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Desde el Ministerio de Educación de la provincia, informaron que “los Equipos de Apoyo a la Inclusión y/o docentes particulares o de obras sociales nacionales y provinciales, deberán efectuar el registro correspondiente para la habilitación del acompañamiento de estudiantes en procesos de inclusión”.

La Dirección de Modalidades Educativas, a través de la Coordinación de Educación Especial, dependientes del Ministerio, comunican “a los Equipos de Apoyo a la Inclusión y/o docentes particulares o de obras sociales nacionales y provinciales, que deberán efectuar el registro correspondiente para la habilitación del acompañamiento de estudiantes en procesos de inclusión, en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo, para el ciclo lectivo 2023 (Resolución Nº 489/14)”.

Precisaron que “los docentes prestadores de la obra social provincial APOS deben presentar fotocopia de DNI, copia de título habilitante y Declaración Jurada de Cargos”.

En el caso de las obras sociales nacionales y/o docentes particulares, se solicita: “Fotocopia de DNI, copia de título habilitante, Declaración Jurada de Cargos, y datos de estudiantes en procesos de inclusión: apellido y nombre – institución educativa a la que asiste- turno-grado- curso”.

Indicaron que “en cuanto a los Centros Terapéuticos privados se les solicita carátula con datos del instituto, nómina de profesionales y/o docentes que lo integran con copia de DNI y el título habilitante respectivo, propuesta de Intervención de cada una de las áreas que integra dicho instituto y nómina de estudiantes en procesos de inclusión: escuela, curso, grado y turno al que asiste”.

Docentes y/o Centros de Rehabilitación del interior deben enviar la documentación en formato PDF a: lariojaeducacionespecial@gmail.com. Los docentes prestadores de  APOS del interior enviar al correo: prestadoresapos@gmail.com.

Asimismo, recordaron que “los padres y/o tutores que no posean obra social pueden solicitar acompañamiento de estudiantes en proceso de inclusión en la Coordinación de Educación Especial de la Dirección de Modalidades Educativas”.