El ministro de Educación resaltó la participación de los actores del sistema educativo, el trabajo desarrollado en el territorio y las instancias de capacitación y evaluación impulsadas en el marco del Encuentro Provincial de Alfabetización, al que definió como una política estratégica para la provincia.
Durante el Encuentro Provincial de Alfabetización, el ministro de Educación, ⚠️Ariel Martínez, destacó el trabajo que se desarrolla desde el territorio y la participación de los distintos actores del sistema educativo. Señaló que las acciones impulsadas permiten fortalecer los procesos de capacitación y formación docente, además de generar espacios de escucha y construcción colectiva.
El funcionario sostuvo que esta etapa del año también posibilita realizar una autoevaluación del sistema, contar con información para corregir estrategias y definir objetivos de manera conjunta. En ese sentido, afirmó que el trabajo territorial y la participación de la comunidad educativa constituyen herramientas centrales para el desarrollo de las políticas educativas.
⚠️Ariel Martínez aseguró que la escucha de todos los actores del sistema forma parte de una definición del Gobierno provincial y sostuvo que la alfabetización constituye una política de Estado estratégica para la sociedad, orientada a resguardar y fortalecer las acciones que se llevan adelante en el ámbito educativo.
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