Un docente de la Universidad de Buenos Aires aseguró que gran parte de los profesores necesita sumar otros trabajos para sostener sus ingresos. Según relató, muchos recurren a aplicaciones de reparto, conducción o ventas por redes sociales ante el deterioro de las condiciones económicas.
Nicolás Pozdzik, docente de la Universidad de Buenos Aires, describió el impacto económico que atraviesan trabajadores del ámbito universitario y sostuvo que numerosos profesores debieron buscar ingresos complementarios fuera de la actividad académica. Según indicó, muchos docentes comenzaron a trabajar en aplicaciones de reparto, conducción o ventas por redes sociales.
El profesor explicó que actualmente dedica alrededor de 20 horas semanales a la enseñanza y entre 30 y 40 horas al trabajo con el automóvil mediante aplicaciones. En ese contexto, señaló que el ingreso adicional fue ganando peso dentro de la economía cotidiana de muchos trabajadores del sector.
Pozdzik también afirmó que, entre las personas de su entorno, observa un retroceso en las condiciones materiales de vida y en la capacidad de consumo. El docente vinculó esa situación con la necesidad de ampliar la carga laboral para sostener gastos cotidianos.
El testimonio se suma a los reclamos que distintos sectores universitarios vienen expresando en torno a los salarios y las condiciones laborales dentro del sistema público de educación superior.
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