Una profesional de la salud explicó las dificultades en el acceso a evaluaciones y señaló la importancia de distinguir entre distintos trastornos del desarrollo. También detalló señales tempranas que pueden orientar a las familias y remarcó la necesidad de diagnósticos precisos.
En el ámbito de la salud infantil, especialistas advierten sobre la existencia de diagnósticos erróneos o confusiones frecuentes al evaluar trastornos del desarrollo, especialmente en relación con el autismo. La psiquiatra infantil Noelia Ruarte señaló que no todos los cuadros corresponden a esta condición y que existen otros trastornos sensoriales que pueden presentar síntomas similares.
La profesional explicó que el acceso a evaluaciones puede resultar limitado, tanto en el sistema público como en el privado, lo que dificulta un abordaje temprano. En ese contexto, destacó la importancia de que las familias cuenten con información clara para comprender los procesos diagnósticos y las diferencias entre cada caso.
Entre los signos de alerta, mencionó la falta de contacto visual, la ausencia de respuesta al nombre, conductas que pueden simular problemas auditivos y movimientos repetitivos como el aleteo de manos o caminar en puntas de pie. También remarcó la relevancia del desarrollo del lenguaje, ya que algunos niños no logran emitir palabras ni sonidos significativos acordes a su edad.
Ruarte indicó que los pacientes son recibidos a través de un sistema de admisión, donde intervienen trabajadoras sociales y profesionales especializadas que evalúan cada caso según su urgencia. En ese proceso participan también las licenciadas González y Domínguez, quienes colaboran en la asignación de turnos y el seguimiento de cada situación.
📲 Sumate ya a nuestro canal de WhatsApp y no te pierdas nada
