● En cada sala del jardín N° 74 de Chilecito hay dibujos, canciones y juegos. Pero también, preguntas difíciles. ¿Qué hacer cuando un niño muestra señales de maltrato? ¿Cómo actuar si una maestra sospecha de abuso? Estas dudas movilizaron una jornada de formación para el personal docente y de maestranza.

● La capacitación estuvo a cargo de la Lic. María Pía Nader, trabajadora social, quien explicó formas de detectar, contener y comunicar posibles situaciones de violencia infantil dentro del ámbito escolar. Se compartieron casos reales, herramientas concretas y recomendaciones para actuar sin generar más daño.

● “Proteger a las infancias también implica fortalecer a quienes están todos los días en contacto con ellas”, expresó el diputado Raúl Cabral, quien impulsa estas capacitaciones en conjunto con equipos especializados, para que cada escuela cuente con más herramientas ante situaciones de violencia.

● «La propuesta busca que el primer lugar donde un niño pueda sentirse seguro también sea el primero en saber qué hacer. La infancia no espera. Y cuando se trata de protegerla, cada herramienta suma», agregó Cabral.

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